Stage. Le premier concerne la compréhension de l’objet médicament en tant que tel allant de la découverte d’une molécule active à sa commercialisation. (COGN701_PSY), Psychopathologie: fondamentaux et approfondissements (ETUD901_ERGO), Anglais M18095513238694516 +="@"; Le Monde - " Le livre suit les différentes étapes du parcours, depuis le choix du sujet et du directeur jusqu'à la soutenance, en passant par les différentes étapes de la recherche et de la rédaction. Si l'humain s'est toujours augmenté pour survivre et s'adapter à son environnement (B. Stiegler), il atteint aujourd'hui un stade où l'enveloppe charnelle semble désuète. Nous examinerons en particulier quelles sont les principales prédictions de chacun de ces modèles sur l'influence des émotions sur différentes étapes de traitement de l'information ainsi que sur les liens existants entre les processus cognitifs sous-jacents aux émotions et les comportements sociaux. Présentation de la formation . Master mention psychologie. Il s’agira de comprendre et d’utiliser les théories et outils en promotion de la santé mentale, à savoir le Cognitive Behavioral Stress Management (CBSM), l’entretien motivationnel, la santé mentale positive et les compétences psychosociales, la psychologie positive, les techniques d’interventions innovantes, le vieillissement réussi. See the complete profile on LinkedIn and discover Thelor's connections and jobs at similar companies. Comment réguler les technologies nouvelles ? Laurence Gaudrillier, Psychologue à Chambéry Bassens, je propose des prises prises en charge en thérapie brève selon l'approche comportementale cognitive et émotionnelle (TCC - adultes enfants et adolescents), soutien à la parentalité et médiation. Pour la rentrée 2020/2021, quatre parcours types du Master mention Psychologie seront ouverts : - Ergonomie socio-cognitive des systèmes intelligents. Formation initiale / Formation continue / Accessible en reprise d'études. Après une présentation des différentes techniques thérapeutiques et des différents modèles théoriques explicatifs de l’acquisition et du maintien des troubles, nous aborderons la prise en charge des troubles anxieux et des troubles dépressifs. Monitoring d’activités, auto-régulation du groupe, ancrage de la connaissance sont évoqués à travers des exemples concrets d’expérimentations menées au cours de ces dernières années. (INFO901_ERGO), Etude de cas et modélisat° : comportement individuel Ce cours a donc pour objectif de mettre en évidence que les performances des individus peuvent être altérées par leur peur de confirmer le stéréotype associé à leur groupe d’appartenance, conduisant ainsi à une accentuation des inégalités sociales. Diplômée d'un Master 2 de Psychologie parcours Neuropsychologie clinique - Université Savoie Mont Blanc (Chambéry) - , je suis psychologue spécialisée en neuropsychologie. Nous détaillerons ensuite les influences positives et les perturbations des processus cognitifs par les émotions. Il s'agit tout d'abord d'introduire aux concepts clés de la sociologie. Management de l’information dans les organisations se concentre sur l’exploration des liens entre les savoirs et les savoir-faire de ce domaine aussi scientifique que professionnel. Il est agréé par le responsable de la mention psychologie du master. Le Master de Psychologie de l'Université de Bordeaux propose 8 parcours de spécialisation donnant tous accès aux titres de psychologue et psychothérapeute Pour la rentrée 2020/2021, quatre parcours types du Master mention Psychologie seront ouverts : - Enfant et adolescent - Ergonomie socio-cognitive des systèmes intelligents - Neuropsychologie - Prévention La formation proposée vise à faire acquérir aux étudiants de solides connaissances théoriques et méthodologiques dans les divers champs de la psychologie leur permettant de mener une . var M18095513238694516="Caroline.Duquenoy"; Mention: psychologie de l'éducation tout au et de la formation. L’évaluation des fonctions cognitives est abordée dans ce cours par la pratique des tests et l’interprétation de cas cliniques chez l’adulte comme chez l’enfant. Master ›. Master Ressources Humaines est né au sein de l'association Référence RH, laquelle regroupe une trentaine de membres ; celle-ci comprend des formations françaises de troisième cycle spécialisées en gestion des ressources humaines dans ... Ils porteront sur les prises en charge de l’enfant et de sa famille « empiriquement validées » des troubles neuro développementaux (M Fiorentino) ou des troubles mentaux (M Bouvard). Le stage est évalué par la pratique (note du maitre de stage), la rédaction d’un rapport de stage et une soutenance. Coordination et gestion des établissements et services sanitaires et sociaux. La pratique des tests impliquera la manipulation et la sensibilisation à l’interprétation de Batteries composites d’évaluation du fonctionnement intellectuel chez l’adulte (WAIS IV) comme chez l’enfant (WISC V, NEPSY II), ou de d’épreuves plus spécifiques de niveau général, d’évaluation des fonctions exécutives, mnésiques ou instrumentales. Actuellement, certaines tendances en matière de développement technologique devraient transformer profondément des dimensions élémentaires de vie et d’action des individus dans la société, remettant ainsi en question les perspectives normatives et les dispositions réglementaires traditionnelles, plus ou moins « établies ». Dans la série de témoignages, aujourd'hui, une étudiante de l'Université Catholique de l'Ouest nous raconte son parcours. Pour le stage, tu peux donc élargir ta recherche à ces villes. Trouvé à l'intérieur... professeur de psychologie clinique, co-responsable du master professionnel prévention-prise en charge de l'enfant et de l'adolescent, responsable du DIU de thérapie cognitive et comportementale, université de Savoie, Chambéry. Le M1 est ouvert aux titulaires d’un diplôme national conférant le grade de licence dans un domaine de formation compatible avec celui du master, aux titulaires d’un diplôme visé par l’Etat s’il correspond au niveau d’études exigé dans un domaine de formation compatible avec celui du master et aux candidats qui bénéficient d’une validation d’acquis, après examen du dossier. (COGN702_PSY), Modèle cognitivo-comportemental a.appendChild(div.childNodes[0]); Spécialité Psychologie médicolégale forme des experts en comportement criminel qui puissent élaborer des rapports d'expertises psychologiques. a.setAttribute('href', 'mailto:' + M4189573919638603); Votre sélection est vide.Enregistrez les diplômes, parcours ou enseignements de votre choix. La formation vise à faire acquérir aux étudiants de solides connaissances théoriques et méthodologiques et des savoir-faire appliqués et professionnels dans les divers champs de la psychologie. Piscicelli Celine . Actualités post-humaines (3 heures) : Carole Brandon. (METH701_PSY), Evaluation des fonctions cognitives Les personnes désireuses d'obtenir une formation professionnelle de psychologue permettant l'accès au titre de psychologue dans le champ de la neuropsychologie, de la prévention, ou dans le secteur de l'enfance et de l'adolescence. (ROBO801_ERGO), UE803 Intelligence artificielle et entreprise, Stage en entreprise while (div.childNodes.length > 1) Les théories de la cognition incarnée remettent en question les conceptions traditionnelles de la cognition en soutenant que les représentations conceptuelles qui constituent notre savoir sont fondées sur des expériences sensori-motrices, et traitées à ce niveau sensori-moteur, plutôt que représentées et traitées de façon abstractive dans un système conceptuel amodal. L'identification, l'évaluation et la gestion des risques professionnels, sportifs, routiers ou des risques pour l'environnement, pour la santé et la sécurité des populations est aujourd'hui plus que jamais au centre des préoccupations. Une description clinique des principales formes de troubles dépressifs chez l’enfant et l’adolescent sera apportée (en référence au DSM-5), en insistant sur les spécificités des tableaux cliniques à ces âges. Master mention psychologie - UFR lettres, langues et sciences humaines, Université Savoie Mont Blanc . Étudiante en master psychologie de la cognition Greater Lyon Area. Mener l'ensemble des séances en neuropsychologie, de l'anamnèse à la restitution du compte-rendu du bilan neuropsychologique. Pour la rentrée 2020/2021, quatre parcours types du Master mention Psychologie seront ouverts : • Enfant et adolescent • Ergonomie socio-cognitive des systèmes intelligents • Neuropsychologie • Prévention La formation proposée vise à faire acquérir aux étudiant.e.s de solides connaissances théoriques et méthodologiques dans les divers champs de la psychologie leur permettant . (NEUR901_NEURO), Neuropsychologie des fonctions cognitives B M4568106045205893 +="univ-smb.fr"; La dernière partie sera consacrée aux outils de prévention et à la présentation d’interventions basées sur la preuve dans le domaine des c.a.r. Soumaya has 1 job listed on their profile. Le diplôme délivre donc le titre de Psychologue, selon la loi n°85-872 du 25 juillet 1985 et ses décrets d’application aux étudiants titulaires d’une Licence et d’un Master de Psychologie. (METH901_PREV), Méthodologie : outils d'intervention (PSYC704_PSY), Psychopharmacologie a.appendChild(div.childNodes[0]); Ce cours portera sur la façon dont certaines émotions spécifiques (colère, honte, culpabilité) peuvent influencer la prise de décision dans ces dilemmes et interagir avec d’autres paramètres. Cet enseignement s’inscrit dans la continuité de ce qui a été vu au premier semestre. Il s’agira de détailler dans ce cours les théories des comportements de santé ainsi que les modèles du changement de comportement et d’influence (comportements de santé, théories du changement, conception de messages, communication persuasive). Il s’agit pour les étudiants d’acquérir des connaissances sur les conditions de mise en évidence d’un tel phénomène, les différentes modélisations et supports empiriques permettant d’expliquer son fonctionnement et, enfin, de concevoir des interventions susceptibles de réduire cette menace, en particulier en contexte éducatif. Étudiante en Master Psychologie Chambéry. div.parentNode.removeChild(div); div.parentNode.removeChild(div); a.appendChild(div.childNodes[0]); Le mémoire de recherche (sous la forme d’un article scientifique) de M1 implique la mobilisation des connaissances théoriques, la mise en œuvre d’une méthodologie rigoureuse tant dans le plan d’observations que dans l’analyse des données. 1994-2000 Responsable du L3 de Psychologie à l'Université de Savoie Mont Blanc. Nom officiel. est-elle une tendance personnelle stable ? Trouvé à l'intérieurCette nouvelle édition tout en couleurs du Traité de neuropsychologie de l'enfant aborde de façon exhaustive le développement non pathologique des fonctions neuropsychologiques, ainsi que les troubles développementaux, leur évaluation ... Parcours Psychologie du travail, des organisations et du personnel. Le master est un diplôme complet qui prépare les étudiants à approfondir leurs connaissances dans un domaine spécifique et à avancer leur . Trouvé à l'intérieur – Page 235Modélisation cognitive , neurocognition et cognition sociale : Chambéry . • Neurobiologie : Aix - Marseille 2 , Paris 5 ... Neurosciences et psychologie cognitives : Strasbourg 1 . • Neurosciences intégratives et cognitives : Aix ... } - with others, social network and through differents learning opportunities (eg. Psychopathologie de base & application de l’intelligence artificielle (3 heures) : Anne Denis. L’intéroception sera discutée en ce sens qu’elle représente l’intégration de l’ensemble des signaux émanant des systèmes digestif, cardiovasculaire, respiratoire, immunitaire, endocrinien etc. (PREV901_PREV), Promotion de la santé mentale S'initier à la psychologie positive: Pour prendre soin de soi, des autres et de l'environnement. Im Profil von Irène Pittet sind 3 Jobs angegeben. Chambéry/Aix-les-Bains, Chambéry RIERA Jennifer est titulaire d'un master 2 de psychologie de l'enfant et l'adolescent et d'un master 1 de clinique du développement : Enfants, adolescents, vieillissement et d'un master 1 d'Orientation et Insertion.Cette professionnelle vous propose un accompagnement psychologique des enfants et ado. Cet ouvrage, pratique et accessible, se veut explicitement destiné à la réalisation d'un produit concret, sans éluder les justifications conceptuelles. (SANT801_PSY), Supervision de stage Elle vient d'intégrer le master de Neuropsychologie de l'Enfant et Troubles d'Apprentissage de l'Université d' Angers. { Le master psychologie étant à double finalité, recherche et professionnelle, il permet aux diplômés de faire usage professionnel du titre de psychologue et de poursuivre des études en doctorat de psychologie. Comment la technologie peut-elle contribuer à résoudre les problèmes tels que le changement climatique ou les inégalités sociales en matière de santé ? Ce cours abordera les conduites à risques via une approche volontairement pluridisciplinaire : sociale, différentielle, épidémiologique ou neuropsychologique. var a = document.createElement('a'); Elle vise aussi à faire acquérir des savoir-faire appliqués et professionnels. En savoir plus. Parcours psychologie de l'orientation tout au long de la vie. Voir la fiche formation. L'étudiant choisit dès la 1ère année de suivre l'un des trois parcours proposés. Pour la rentrée 2020/2021, quatre parcours types du Master mention Psychologie seront ouverts : • Enfant et adolescent• Ergonomie socio-cognitive des systèmes intelligents• Neuropsychologie• Prévention. Le Master Recherche en psychologie depuis la rentrée 2016 englobe 4 spécialités : Clinique, Cognitive, Sociale et Travail Ce Master Recherche en psychologie est adossé à deux laboratoires reconnus aux niveaux national et international : - le Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC, De l'hubot à la vie artificielle, quelles évolutions du corps humain semblent se décider? Un premier aspect de cours traitera de la modification du comportement comme résultat des contraintes environnementales. Elle permet aux étudiants de répondre à une question théorique ou à une demande de terrain et aussi de s’adapter plus facilement à l’évolution des connaissances. La seconde partie abordera la prévention en psychologie, notamment à travers la présentation des moyens utilisés dans ce cadre pour modifier et/ou faire adopter des comportements supposés vertueux. Cette offre de formation est accréditée par le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, et labellisée par le réseau FIGURE pour les cursus master en ingénierie. (REGR001_ERGO), Supervision de stage technology, conference, school) - in order to explore as many fields as possible - In the light of scientific . Réussir son orientation ou sa réorientation et bien engager sa carrière, c'est d'abord bien s'informer afin de choisir dans les meilleures conditions. } Les enseignements fondamentaux de spécialisation présentent pour la plupart un double aspect théorique et appliqué. var div = document.getElementById('M936596527025939'); En M1 l'étudiant devra réaliser au minimum 200H de stage auprès d'un psychologue praticien. a.setAttribute('href', 'mailto:' + M18095513238694516); -->. Trouvé à l'intérieurUne approche scientifique et clinique de la thymie et de ses troubles, dans ses multiples dimensions: psychologiques, neuroscientifiques, psychiatriques. Bérénice Fiannaca . Il s’agira de savoir mobiliser et mettre en œuvre la méthodologie de projet en prévention et en promotion de la santé. Le cours conduira enfin à porter une réflexion sur les différentes formes d’apprentissage, en mettant l’accent, en particulier, sur l’apprentissage associatif (conditionnement) et par habituation. Les conduites à risques (c.a.r) consistent en un « engagement délibéré et répétitif dans des situations dangereuses pour soi-même et éventuellement pour autrui ». Master. (PHIL901_ERGO), Acceptabilité des nouvelles technologies Le Master PICCS (« Psychologie, Ingénierie du Comportement Clinique et Sociale »), permet de prétendre au titre de Psychologue qui, selon la loi n°85-872 du 25 juillet 1985 et ses décrets d'application, ne peut être délivré qu'aux étudiant-e-s titulaires d'une Licence et d'un Master Mention Psychologie assorti d'un stage professionnel (« métiers du psychologue ») d'au . L'université Savoie Mont Blanc (USMB) propose une large palette de formations en cohérence avec le marché du travail et favorisant la réussite et l'insertion professionnelle des étudiantes et étudiants. (ROBO701_ERGO), UE702 Intelligence artificielle et modélisation, Conférences Intelligence artificielle et psychologie Au-delà des connaissances apportées au cours de la formation (licence et M1) et consolidées en M2, l’objectif, en impliquant de nombreux professionnels, est de former à tous les aspects du métier de psychologue, notamment l’évaluation psychologique et le bilan psychologique. Psychothérapies, psychopathologie, psychologie clinique (PPPC) Campagne de recrutement : du 06 May 2021 au 03 Jun 2021. Master professionnel : management des relations humaines : prévention conflits. Trouvé à l'intérieur – Page xviii... centre hospitalier Le Vinatier, Bron Mila Kirstie Kulsa, Master ofart, Columbia University, Teachers College, ... centre hospitalier spécialisé de la Savoie, Chambéry Tania Lecomte, Professeure titulaire, département de psychologie, ... (PERC701_PSY), Traitement du langage écrit La finalité de ce cours sera de présenter le développement cognitif chez l’enfant dans son développement typique et non typique (troubles neuro-développementaux). Trouvé à l'intérieur – Page 159Master psychologie de l'enfance et de l'adolescence . ... charge ( Chambéry ) ; enfance et psychologie scolaire ( Clermont - Ferrand 2 ) ; développement : de la petite enfance à l'adolescence ( Paris 5 ) ; psychologie de l'enfant ... Diplomeo, partenaire de votre orientation, est un service gratuit qui vous accompagne dans ce choix. La formation à la prise en charge des différentes pathologies et troubles concernant l’enfant et l’adolescent se fait toujours en articulation avec l’évaluation. L'influence des émotions sur les processus cognitifs a été démontrée dès les étapes précoces de la perception jusqu'aux fonctions cognitives complexes comme le raisonnement et la prise de décision. Tout d’abord, Les systèmes et processus de mémoire du point de vue de la neuropsychologie vous seront présentés, afin de comprendre comment s’organise la mémoire, quelles sont ses bases cérébrales. Bienvenue: Ce site est fait par Sébastien NICOLAS psychologue clinicien, exerçant à Niort (79) membre actif de l'Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive, et ancien membre actif de la Société Française de Psychologie (SFP). a.appendChild(div.childNodes[0]); Après une tentative de typologisation des déterminants des c.a.r, le cours abordera plus spécifiquement les caractéristiques des c.a.r à l’adolescence et à l’âge adulte. pouvant les conduire jusqu’au suicide. (TRER001_EA), Initiation à la programmation et à la robotique Dans ce cours, nous développerons dans un premier temps les principaux modèles actuels de l'émotion. var a = document.createElement('a'); Les étudiant.e.s doivent réaliser deux mémoires de recherche. Psychologie ›. Un stage obligatoire de 300h minimum est requis en Master 2. Greater Chambery Area. Le cerveau “sensible” (3 heures) : Sonia Pellissier. Après un premier cycle en sociologie (Licence) , le jeune diplômé peut par exemple s'orienter vers un master. Je connais la région très très bien, car ma tante habite là-bas. Il s’agira de détailler dans ce cours les grandes thématiques de santé en prévention, à savoir la virologie, la psychopathologie, les risques psycho-sociaux, la prévention routière, les troubles des conduites alimentaires, l’addictologie. M4189573919638603 +="univ-smb.fr"; Trouvé à l'intérieurACT est l'acronyme d'un nouveau modèle de psychothérapie et de compréhension du langage et des émotions : la thérapie d'acceptation et d'engagement. Anxiété d’évaluation académique. (STAG001_PREV). (DEVE801_PSY), Prise en charge de l'enfant et de sa famille Ce cours passera en revue les différentes conceptualisations de l’anxiété d’évaluation (e.g. Comment le cerveau calcule, compare, prédit et anticipe les changements de nos états internes malgré l’incertitude de l’environnement en vue de la meilleure adaptation possible. Auf LinkedIn können Sie sich das vollständige Profil ansehen und mehr über die Kontakte von Irène Pittet und Jobs bei ähnlichen Unternehmen erfahren. Le diplôme délivre donc le titre de Psychologue, selon la loi n°85-872 du 25 juillet 1985 et ses décrets d’application aux étudiants titulaires d’une Licence et d’un Master de Psychologie. A la fin de sa formation, l'étudiant doit pouvoir comprendre et s'adapter à une situation professionnelle dans le domaine de la santé, analyser une demande et savoir adapter le bilan en fonction de cette dernière, conduire un entretien, conduire une réunion de supervision de travail d'équipe et organiser le travail en réseau pluridisciplinaire. Ce Master a pour but la formation en psychologie avec un choix diversifié de sept parcours couvrant la psychologie clinique, cognitive, du développement, du travail et sociale. (EMOT901_ERGO), Emotion et conduites automobiles Le Master en Psychologie criminelle. et en décrira les différents déterminants (auto-efficacité de l’individu testé, degré d’enjeu du test, etc.) De nombreuses applications vont découler dans les années à venir des avancées de l’intelligence artificielle ou des réseaux de neurones artificiels. Comment élaborer une position cohérente sur les questions éthiques que pose le développement technologique ? Introduction aux Digital Humanities (3 heures) : Marc Veyrat, En quoi les environnements numériques contemporains i+M/PACTENT nos rapports au[X] monde[S]. Les principales comorbidités et diagnostics différentiels seront passés en revue. La 4e de couv. indique : "Si vous souhaitez vous préparer efficacement à l'entrée à l'INSPE, cet ouvrage est fait pour vous. Je m'appelle Fanny et je vis en Grèce (j'ai double nationalité franco-hellénique), et je viens d'être accepté au master SHS en psychologie. Ce cours abordera la notion de motivation par la présentation des différentes approches théoriques de ce concept (théorie de l’auto-efficacité, théorie de la fixation d’objectifs, théorie de l’auto-détermination, théories de l’attribution…), présentation au cours de laquelle les différents déterminants de la motivation (besoins, instinct, buts…) ainsi que ses effets (adoption d’un comportement donnée, effort et persistance) seront décrits. . Le parcours scolaire d’un élève est en partie déterminé par les résultats qu’il obtient aux évaluations scolaires. -->, Email : Caroline.Duquenoy @ univ-smb.fr (Caroline.Duquenoy @ univ-smb.fr)
